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学生985大学毕业,GPA也还可以,但是要申请这样的顶流名校也不那么容易。当时在选择专业时,老师一方面考虑了学生本科的专业背景,一方面考虑了申请难度。
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D同学混申香港和新加坡的学校,在咨询的时候就瞄准了新加坡和香港TOP3的学校。学生背景较好,有两段实习经历,要达成申请目标问题不大。
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申请科研方面,K同学刚开始进入实验室时只是做各类杂活儿,后在申请团队的指点下,寻找到了关于机械轴的研究方向。有了目标后,他不再是打杂的角色,
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F同学是美国本科,有一段国内小企业的实习。他对自己有清晰的规划,不转码,毕业后回国找工作。综合分析学生的学术背景与职业规划,我们建议他申请DS和BA。
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V同学本科学的金融专业,所以申请的依然是金融方向。V同学虽标化成绩较优秀,但是杜克大学非常注重多样性的“独特品味”,每年都有大批的成绩优异者被拒之门外。
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以M同学的背景来看,想要冲刺美国的顶尖项目难度是非常大的。选校方面分三个梯度拉开,尽可能争取更TOP的项目。申请老师把申请的重点放在了文书的提升上,力求将科研项目写得有深度,突出学生出色的科研能力。
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T同学是美本学生,想去美国TOP院校继续读CS。CS专业想要申请名校,科研是非常重要的。学生的科研主要是校内经历,申请老师与T同学进行了多次深入沟通
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学生有很严重的名校情结,选校时锁定了哥大、宾大、杜克、圣路易斯华盛顿等5所名校作为冲刺目标,又选了3所专业不错的保底院校,尽量拉开梯度保证申请不会fail。
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申请文书中重点展现了学生出色的学术能力、实践经验和科研背景,这些都成为学生申请的亮点。在至领留学老师的帮助下,X同学顺利从众多申请者中脱颖而出,成功拿到密歇根大学安娜堡工业与运筹工程硕士录取。
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学生的标化成绩和GPA都较为一般,美本背景对于申请比较有帮助,另外他想申请的专业与本科所学专业对口,也有相关的科研和实习经历。选校时,我们为学生提供了三个梯度的选校方案,最终学生和家长商量后确定下每个梯度选2-3所学校。